Esta atividade de História foi elaborada para a primeira aula do 2º ano do Ensino Fundamental, focando no reconhecimento dos grupos de convivência e na compreensão das fontes de memória presentes no cotidiano
De acordo com a BNCC, o ensino de História nesta fase deve partir das experiências vividas pelas crianças, valorizando suas vivências cotidianas e o reconhecimento de seu lugar na família e na comunidade
Objetivos Pedagógicos
Espaços de Sociabilidade: Reconhecer os grupos dos quais o aluno participa (escola, vizinhança, grupos culturais) e os motivos que aproximam as pessoas
. Fontes de Memória: Selecionar e compreender o significado de objetos e documentos pessoais como suportes de histórias e experiências humanas
. Pensamento Crítico: Desenvolver a capacidade de observação e identificação de mudanças e permanências no tempo e no espaço
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Alinhamento com a BNCC
(EF02HI01): Reconhecer espaços de sociabilidade e identificar os motivos que aproximam e separam as pessoas em diferentes grupos sociais ou de parentesco.
(EF02HI04): Selecionar e compreender o significado de objetos e documentos pessoais como fontes de memórias e histórias nos âmbitos pessoal, familiar, escolar e comunitário
. (EF02HI09): Identificar objetos e documentos pessoais que remetam à própria experiência, discutindo as razões pelas quais alguns objetos são preservados
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A atividade favorece o desenvolvimento da autonomia e da percepção do "Eu" e do "Outro", transformando o objeto histórico em um laboratório da memória voltado para a produção de um saber próprio da História
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