Avaliação Diagnóstica de História 6º ano do Ensino Fundamental alinhado à BNCC - Arquivo em PDF e com gabarito

    Você está buscando uma Avaliação Diagnóstica de História para o 6º ano que seja completa e já esteja formatada de acordo com as diretrizes da Base Nacional Comum Curricular (BNCC)? O início do ano letivo é o momento crucial para identificar o que seus alunos trazem do Ensino Fundamental I e planejar suas aulas com precisão.

    Neste post, disponibilizamos um modelo de prova diagnóstica que aborda desde o trabalho do historiador até a formação das primeiras sociedades.

Por que aplicar uma Avaliação Diagnóstica de História?

A avaliação diagnóstica não deve ser vista como uma "prova" tradicional de nota, mas como uma ferramenta pedagógica. No 6º ano, ela é fundamental para:

• Identificar Prévios: Verificar se o aluno compreende o conceito de fontes históricas e vestígios do passado.

• Noções de Tempo: Avaliar a capacidade de distinguir o tempo cronológico (calendários e linhas do tempo) do tempo histórico.

• Análise Crítica: Observar se o estudante consegue identificar anacronismos, como a clássica representação de humanos convivendo com dinossauros.

• Diversidade e Cidadania: Medir o entendimento sobre a formação do povo brasileiro, a valorização do patrimônio imaterial e o respeito à diversidade cultural.

Conteúdos Abordados nesta Avaliação

O material está dividido em seções estratégicas para facilitar a correção e o mapeamento de dificuldades:

1. O Trabalho do Historiador: Fontes, vestígios e interpretação de pontos de vista.

2. Origens da Humanidade: Nomadismo, sedentarização e a Revolução Neolítica.

3. Formação das Sociedades: A importância dos rios (como o Nilo) para as primeiras cidades e a história dos povos originários do Brasil.

4. Patrimônio e Cidadania: Conceitos de cultura imaterial e direitos/deveres do cidadão.

5. Mudanças e Permanências: Análise de transformações históricas através de imagens e festas populares.

Destaques Pedagógicos

    Um diferencial desta avaliação é a utilização de recursos visuais e lúdicos, como o personagem Piteco de Maurício de Sousa, para discutir conceitos complexos de forma acessível. Além disso, a prova inclui questões sobre o domínio do fogo e o papel da agricultura, essenciais para o currículo de História.

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Dica para o Professor: Ao aplicar, explique aos alunos que o objetivo é entender "o que eles já sabem" para que você possa preparar aulas incríveis. Isso reduz a ansiedade e gera resultados mais honestos.

Baixe o PDF e aplique na sua primeira semana de aula!

Gabarito da avaliação.